A saúde mental dos professores tem sido um tema cada vez mais discutido, principalmente após os desafios impostos pela pandemia e as exigências crescentes dentro das escolas. Pensando em oferecer suporte aos profissionais da educação, a vereadora Eloá Steklain apresentou uma proposta importante: a criação do Programa Municipal de Apoio Psicológico aos Profissionais da Educação da Rede Pública de Ensino. A iniciativa visa proporcionar atendimento psicológico especializado para os educadores do município, contribuindo para a preservação de sua saúde mental e qualidade de vida.
Desafios da Profissão e Seus Impactos Psicológicos
O cotidiano de um professor é repleto de desafios. Além da rotina de longas jornadas de trabalho, os docentes enfrentam turmas lotadas, pressões por resultados e, nos últimos anos, uma cobrança ainda maior devido ao ensino remoto durante a pandemia. A falta de apoio da família, que tem responsabilizado a escola por diversos aspectos da educação, também tem exacerbado esses problemas. Todos esses fatores têm levado a um aumento significativo de casos de estresse, ansiedade e, em muitos casos, de burnout — o esgotamento profissional que compromete a saúde mental.
“Os professores são peças-chave para a formação dos nossos cidadãos, e seu bem-estar deve ser uma prioridade. O estresse e a ansiedade não podem ser ignorados, pois afetam diretamente a qualidade do ensino e o ambiente escolar como um todo”, afirmou Eloá Steklain.
A Importância do Apoio Psicológico no Ambiente Escolar
A proposta de criação do programa visa justamente oferecer aos educadores um suporte psicológico adequado, para que possam lidar com as pressões do dia a dia e se sentir mais valorizados no ambiente de trabalho. Segundo a vereadora, a saúde mental dos professores está diretamente ligada à qualidade do ensino que é oferecido aos alunos, e um professor bem assistido em termos emocionais reflete isso em sua prática pedagógica.
O atendimento psicológico para os docentes seria uma forma de valorizá-los, conforme preconiza a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (Lei nº 9.394/1996), que assegura a formação e o bem-estar dos profissionais da educação como parte do processo de aprimoramento da educação no país.
